阅读:核心 Chinese 技能第一部分

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在PTE学术第二部分:阅读中,你需要阅读每个问题中的一段文字,以理解其含义以便回答该题目。

为了识别和提升你的阅读能力,我们整理了一些信息来帮助你。

语法

语法技能很重要,因为它们有助于你理解所读内容。在第二部分:阅读中,你需要理解时态系统的含义、冠词的运作方式以及如何使用代词。

紧张

时态系统指的是你书写过去、现在或未来的情境的方式。理解阅读文本中时间的表达对于理解文本的意义非常重要。

想了解更多关于时态系统的信息 ,可以观看Anglo-Link关于时态的视频

文章

在阅读部分,你还需要理解文章在Chinese中的工作原理。冠词包括“the”、“a”和“an”这样的词。

了解文章的运作方式有助于你理解段落中的主题句,从而帮助你在阅读文章中找到答案。这会帮助你应对考试中的“重排序段落”题型。

不定冠词(a an)通常位于同一名词的定冠词(the)之前。

例如,一位著名科学家多年来致力于寻找一种新的异域鸟类。她领导一支由三名实地研究人员组成的团队。团队中的一名 成员在带森林中发现了这只鸟。两年后同一团队在森林中又发现了另一种新物种。 

你可以在这段牛津在线Chinese视频中学习如何正确使用

代词

了解代词的含义也很重要,这样才能更好地理解你正在阅读的文本。代词用来替代名词,这样我们就不用反复重复同一个名词。

掌握代词使用会在考试中有所帮助,尤其是在“重排序段落”题目中,因为它们帮助你识别段落中句子的正确位置。

例如,戈麦斯博士觉得 学生刚加入他的教职时,需要花更多时间陪伴 他们。想告诉他们的信息太多,甚至需要和他们相处超过一天,这甚至让他自己都感到惊讶

想了解更多并练习使用代词,请访问Ginger Software的代词页面

词汇

拥有丰富的词汇量将帮助你在PTE学术考试中取得成功,因为你不必因为太多不懂的单词而停下来。

为了拓宽你的词汇量,你应该:

  • 选择涵盖广泛主题的阅读文本。提示:不要选择难读的文本。

  • 试着读文本,找出你不理解的词汇,然后先从上下文中推敲出含义。如果你还不确定,可以查一下

     

词族

在学习词汇时,一定要学会词汇的词族。

例如,进行(名词/动词)、进行进行(形容词)、进行(名词)。要学会这些单词,可以在短时间内用十次,以不同方式写作、说话和阅读。

在PTE Academic中,你需要知道如何阅读单词、正确发音以及拼写。你还需要知道它是学术词还是非正式词,以及如何在句子中使用。

格里菲斯大学的“学习 Chinese——学术词汇视频中,了解更多关于学术词汇的三个方面。

背景

提升词汇量的另一个重要技能是从上下文推断未知词汇。你应该能够根据周围的词语(上下文)猜测新词或短语的含义。

例如,你可以从这句话猜到“挥霍”的含义:那个把所有钱花在昂贵汽车和度假上,挥霍到挥霍殆尽的年轻人。

有时你无法从上下文中推断出单词的含义,需要查词典。

搭配

最后,你需要理解搭配。搭配词通常会连在一起。你需要对搭配有很好的理解,才能回答“阅读:填空”和“阅读与写作:填空”这两个题目。

你越多地阅读和听 Chinese,就越能学到更多的搭配词。PTE学术配址名单也将帮助你学习这些内容。

你还需要学习阅读方法和写作风格,才能在这部分考试中取得好成绩。 阅读一些提升这些技能的实用建议

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    你是打算参加PTE Academic考试,还是最近考过,但你想知道电脑是怎么给你的考试评分的?

    首先,这项测试是由人类设计的,都是各自领域的顶尖专家。我们的人力专家设计并编写问题,进行质量保证,然后评分。此时,计算机被训练利用高度训练的语言专家的模式,为问题赋予分数。当计算机评分与人类分数高度相关时,我们允许计算机评分来自世界各地的测试脚本。

    由于我们的流程和技术,计算机表现得像专业的人类考官——但没有任何可能的偏见、注意力不足或个别考官之间的差异。

    评分标准与人类评分完全相同——考生会根据表达方式、清晰度、相关性、语法准确性和词汇的适当性进行评分。

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    如果你已经完成了PTE Academic,你现在应该知道它是以全球Chinese标准评分的,并且你需要为考试的每个部分练习许多技能:口语与写作、阅读和听力。

    完成PTE学术课程后,您将收到电子邮件通知,告知您的成绩已在线查询。通常两天内。 了解如何访问您的评分报告

    我的评分报告是什么意思?

    当你收到成绩报告时,它会显示你的总分,基于你在所有测试项目中的表现。你的沟通能力被测量为倾听、阅读、说话和写作。

    这是你评分报告可能长什么样的一个示例。

    赋能技能是指完成考试题型所需的技能。了解这些技能所指的是什么非常重要。

    语法

    在句子层面上正确使用语言,涉及词形和语序。

    口语流利度

    说话流畅、轻松且节奏自然。

    发音

    语音的发音听起来对大多数普通使用者来说都很容易理解。地区或国家的 Chinese 发音变体被认为正确,前提是大多数普通使用者都能轻松理解。

    拼写

    按照语言的拼写规则书写单词。所有国家的变体都被认为是正确的,但在给定的回答中应一致使用一种拼写规范。

    词汇

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    书面论述

    在文本层面上正确且高效地生成书面语言。书面话语技能体现在书面文本的结构、内部连贯性、逻辑发展以及用于精确表达意义的语言资源范围中。

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    通过成绩报告的可视化图表,你可以看到需要改进的地方。你应该专注于培养考试各方面所需的核心(赋能)技能。

    以下资源将帮助你提升赋能技能:

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    在掌握提升英语听力技能的策略后,你可以专注于考试的具体领域。在这一部分,你需要运用多种听力和写作技巧。

    以下是结合写作和听力技能的题型改进建议。

    摘要口述文本

    在“摘要口语文本”题目中,你将根据内容、形式、语法、词汇和拼写进行评分。

    内容与形式

    确保你写出一篇清晰、清晰的摘要,涵盖文本中所有关键点,同时浓缩最重要的支持点。

    在这个问题中,你不会在录音开始前获得录音的背景信息。从一开始就要认真倾听,帮助理解上下文和信息。

    关于内容和形式的一些实用建议,有助于最大化你的分数:

    • 在可擦拭的笔记本或屏幕上的回答框中做笔记

    • 不要试图写句子(你时间不够)

    • 在笔记中使用符号和缩写

    • 写下关键点及其与他人的关系

    • 从一个概述句开始,介绍你的摘要

    • 在写作时使用连贯的手法来链接信息

    • 尽量写50到70字

    总的来说,确保你用自己的话总结文本,这能表明你已经理解文本的目的。如果你不用自己的话写,内容得分将为零。

    如果你写少于40字或超过100字,得分将为零。

    语法

    语法正确非常重要,因为你将接受句子结构、标点和大小写的考验。

    尽量不要对语法过于雄心勃勃,以免犯错。尽量使用你觉得舒适的语法结构。

    在这个题型中,你应该:

    • 清晰简洁地传达意义

    • 尽可能使用复杂句子以获得更多分数

    • 写18到30个单词的句子——长句语法难以控制

    • 提交前请检查您的回答是否有常见错误

    词汇与拼写

    如果你在“摘要口语文本”题型中使用正确且合适的词汇,你将获得积分。如果使用得当,请使用录音中的词汇,但尽量用同义词替代已用过的词。

    你还需要确保每个单词拼写正确,才能获得最高分。在这个问题中请尽量仔细地输入。如果你记不起一个单词的拼写,猜猜看,因为最好是包含这个词,而不是省略它,即使它不正确。

    别忘了用空格键显示每个单词的结尾。

    口述写作

    另一个考验听力和写作的题型是“口述写作”题型。

    在这个题型中,你需要按正确的顺序和正确的拼写写出单词,才能得分。

    录音开始前,将光标放在响应框,听到录音后准备输入。确保你听到的内容完全如实,因为录音只会播放一次。

    记得句子开头要大写,结尾要用句号(句号)。

    听到时就打字,完成后检查是否有错误。点击下一步前一定要仔细阅读你的答案。

    继续提升你的倾听能力,阅读我们的《倾听:自我提升第二部分》文章